{"id":69,"date":"2022-07-16T16:13:13","date_gmt":"2022-07-16T14:13:13","guid":{"rendered":"http:\/\/experwx.cluster030.hosting.ovh.net\/?page_id=69"},"modified":"2022-10-03T17:46:49","modified_gmt":"2022-10-03T15:46:49","slug":"groupe-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/expertsentransition.fr\/index.php\/explorations\/groupe-2\/","title":{"rendered":"Groupe 2"},"content":{"rendered":"\n

Hypoth\u00e8se<\/h2>\n\n\n\n

Selon nous, il existe certains invariants dans toutes d\u00e9marches de transition, qu\u2019il sera possible d\u2019identifier et d\u2019agencer de mani\u00e8re chronologique, afin d\u2019aider les collectivit\u00e9s dans la mise en place de leur propre d\u00e9marche de transition.<\/p>\n\n\n\n

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Il y a des incontournables, des constantes, des \u00e9tapes cl\u00e9s dans toutes les d\u00e9marches de transition r\u00e9ussies.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Le Cerema a une place, peut jouer un r\u00f4le dans ce processus d\u2019accompagnement de la transition : aide \u00e0 la d\u00e9finition de l\u2019objectif, aide \u00e0 la trajectoire \u00e0 suivre et \u00e0 l\u2019op\u00e9rationnalit\u00e9 (acteurs \u00e0 int\u00e9grer, \u00e0 ne pas oublier, \u00e9tapes cl\u00e9s, etc\u2026)<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Le Cerema a un savoir-faire dans l\u2019\u00e9valuation, capitalisation, diffusion des processus, il est donc bien plac\u00e9 pour formaliser les leviers de la transition r\u00e9ussie.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Sc\u00e9nario<\/h2>\n\n\n\n
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Fresque de la transition<\/h3>\n\n\n\n

Fran\u00e7ois, directeur de l\u2019environnement, a discut\u00e9 avec son DGS qui l\u2019informe que le pr\u00e9sident de l\u2019agglom\u00e9ration veut d\u00e9cliner son objectif de d\u00e9carbonation \u00e0 l\u2019\u00e9chelle 2040, dans toutes les actions de la collectivit\u00e9.
Mon DGS a par ailleurs diff\u00e9rents contrats \u00e0 d\u00e9ployer et il ressent qu\u2019il n\u2019y a pas de transversalit\u00e9 (CRTE, COT, PCAET). Il me demande donc de faire des propositions pour mettre en coh\u00e9rence les diff\u00e9rentes actions de la collectivit\u00e9.
J\u2019ai lu un article dans la gazette des communes et sur la plateforme Expertises.Territoires sur la double h\u00e9lice de la transition, propos\u00e9e par le Cerema, et je me d\u00e9cide donc de faire un message sur le r\u00e9dacteur de l\u2019article pour en savoir plus. Le Cerema me propose d\u2019animer un atelier dynamisant en utilisant leur nouvel outil de la Fresque de Transition.
Le jour J, B\u00e9r\u00e9nice arrive. Elle a anim\u00e9 un atelier autour du jeu de cartes de la fresque de la transition. Apr\u00e8s les caf\u00e9s croissants apport\u00e9s par Jacques, nous avons travaill\u00e9 dans une ambiance d\u00e9contract\u00e9e entre coll\u00e8gues et acteurs du territoire, et identifi\u00e9 les diff\u00e9rentes \u00e9tapes cl\u00e9s, freins et leviers de la transition. \u00c7a nous a permis de prendre du recul et de se rendre compte des diff\u00e9rentes interactions entre services. Nous avons r\u00e9alis\u00e9 l\u2019importance de la mani\u00e8re de raconter la transition et qu\u2019engager la transition peut \u00eatre quelque chose de positif : l\u2019exemple pour un usager ne plus prendre la voiture pour aller travailler peut sembler une contrainte, mais cela peut \u00eatre \u00e9galement v\u00e9cu comme une opportunit\u00e9 (prendre une navette pour se rendre \u00e0 la gare, arriver \u00e0 destination sans bouchons, sans fatigue et en ayant pu lire son livre calmement).
Lors du repas qui a suivi l\u2019atelier, j\u2019entendais Thierry, du service biodiversit\u00e9, dire qu\u2019il venait de d\u00e9couvrir qu\u2019une association engag\u00e9e sur une commune voisine pourrait l\u2019aider dans ses actions de communication. J\u2019ai \u00e9galement discut\u00e9 avec B\u00e9r\u00e9nice, r\u00e9cemment form\u00e9e \u00e0 cette technique d\u2019animation de la fresque qui permet de synth\u00e9tiser les d\u00e9marches de transition de mani\u00e8re ludique et tr\u00e8s p\u00e9dagogique.<\/p>\n\n\n\n

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Mode de fonctionnement<\/h3>\n\n\n\n
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Mod\u00e9lisation<\/h4>\n\n\n\n

d\u2019une d\u00e9marche de transition<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Conception<\/h4>\n\n\n\n

d\u2019un jeu de cartes
Echange avec C\u00e9dric Ringenbach et Jean-Marc Jancovici<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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R\u00e9alisation<\/h4>\n\n\n\n

Reprise du premier jeu de cartes par le service communication et\/ou formation pour une formalisation d\u2019une action de formation.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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B\u00e9ta test<\/h4>\n\n\n\n

de la d\u00e9marche sur les 5 territoires cibl\u00e9s de la recherche action.
Reprise et am\u00e9lioration de la fresque \/ r\u00e9daction d\u2019un guide.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Formation<\/h4>\n\n\n\n

Campagne de formation interne.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Communaut\u00e9<\/h4>\n\n\n\n

Cr\u00e9ation d\u2019une communaut\u00e9 Expertises Territoires sur les Fresqueurs de la transition : \u00e9changes sur les bonnes pratiques, REX, am\u00e9lioration continue<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Lancement<\/h4>\n\n\n\n

D\u00e9but de l\u2019utilisation de la fresque par les personnes form\u00e9es<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Vous voulez en savoir davantage
sur la d\u00e9marche ? Vous avez des id\u00e9es de collaborations ?<\/p>\n\n\n\n

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Contactez l\u2019\u00e9quipe de l\u2019hypoth\u00e8se<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Ces hypoth\u00e8ses ont \u00e9t\u00e9 confront\u00e9es
\u00e0 des territoires durant des temps d\u2019enqu\u00eate et d\u2019immersion.<\/p>\n\n\n\n

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D\u00e9couvrir le territoire de l\u2019hypoth\u00e8se<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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